Professionnaliser

Le modèle de la navigation professionnelle

G.Le Boterf- Professionnaliser


Collection  Ressources humaines
26 octobre 2006

Des réponses pratiques à toutes vos questions sur la professionnalisation

L'exigence de professionnalisme est aujourd'hui omniprésente : les employeurs veulent pouvoir compter sur des professionnels, les clients exigent d'avoir affaire à des "pros", les agences d'intérim recherchent des professionnels, des encarts publicitaires s'engagent sur un service professionnel 7 jours sur 7, les demandeurs d'emploi veulent argumenter sur leur employabilité, les salariés cherchent à valider les acquis de leur expérience professionnelle, les universités mettent en avant leurs filières de professionnalisation, les pouvoirs publics et les partenaires sociaux ont engagé une réforme en profondeur de la formation professionnelle...

Ce contexte est à l'origine des questions que Guy Le Boterf traite dans ce nouvel ouvrage :

  • Pourquoi cet intérêt croissant pour la professionnalisation et le professionnalisme ?
  • Pourquoi cet effacement progressif de la référence à l'ouvrier qualifié ou à l'homme de métier au profit de celle du professionnel ? Suffi t-il de bien posséder un métier pour être reconnu comme un bon professionnel ?
  • À quoi reconnaîtra-t-on aujourd'hui qu'un professionnel est compétent ? Quel type de professionnel s'agit-il de former ?
  • Comment s'y prendre pour professionnaliser ?
  • Comment élaborer et mettre en oeuvre des parcours personnalisés de professionnalisation ?

Cet ouvrage propose une conception des dispositifs de professionnalisation inspirée de ce que Guy Le Boterf appelle le modèle de la navigation professionnelle : les parcours de professionnalisation peuvent être élaborés et réalisés selon les mêmes principes que ceux qui s'appliquent aux parcours de navigation. Des conséquences très pratiques découlent de ce modèle.

Imprimer la fiche

A découvrir sur le même thème

Recevez nos newsletters
Vous serez régulièrement informé(e) de toutes nos nouveautés. Inscription