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Evaluation du personnel Quels objectifs ? Quelles méthodes ?

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Caractéristiques

  • Titre : Evaluation du personnel
  • Sous-titre : Quels objectifs ? Quelles méthodes ?
  • Éditeur : Editions d'Organisation
  • Collection : Références
  • Parution : juin 2007
  • Édition : 6ème édition
  • Support : aucun
  • Nb de pages : 298
  • Format : 17 x 24
  • Couverture : Broché
  • Poids : 587 g
  • Intérieur : Noir et Blanc
  • ISBN10 : 2-212-53863-4
  • ISBN13 : 978-2-212-53863-2
  • EAN13 : 9782212538632

Présentation

  • Complet : ce livre aborde toutes les questions posées par l'évaluation, pilier d'une bonne gestion des RH ;
  • À jour : les technologies de l'information ont fait progresser les connaissances et les instruments d'évaluation ;
  • Pédagogique : chaque chapitre est suivi d'un résumé des points clés ;
  • Pratique : les pratiques décrites sont fiables parce qu'elles sont fondées.

Pour progresser, les organisations doivent pouvoir recruter, développer et mobiliser les talents. Mais comment choisir les méthodes les plus efficaces ? Et les règles fondamentales qui garantissent aussi bien la fiabilité des procédures d'évaluation que l'efficacité des approches de développement sont mal connues.

Les progrès des techniques de traitement de données ont favorisé la création de méthodes d'évaluation respectant les règles méthodologiques et éthiques et ont fait avancer la réflexion théorique. De nouvelles demandes sont apparues, concernant notamment la sélection des expatriés, la recherche et le développement des hauts potentiels, le besoin des individus eux-mêmes de faire le point sur leurs compétences et de participer à la gestion de leur carrière. Cette sixième édition a été entièrement revue et mise à jour.

Au sommaire

  • Comment choisir une méthode d'évaluation ?
    • Une étape importante : l'analyse du travail
    • Notations professionnelles : comment définir concrètement la réussite ?
    • Qualités métriques des méthodes d'évaluation
    • La prise de décision et l'évaluation de son utilité
    • Le développement individuel
  • Quelles méthodes d'évaluation ?
    • Le trio classique : références, CM, entretiens
    • Aptitude cognitive et aptitudes spécifiques
    • Les tests de personnalité et leurs indications
    • Et les compétences ? Des essais professionnels aux tests de situation et aux "centres d'évaluation"
    • Quel avenir pour l'évaluation ?

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