Visuel de L'IA en pratique avec Python - 5e édition
Recherche, optimisation, apprentissage. Ces trois mots reviennent sans cesse en intelligence artificielle. Trois approches que l'on confond facilement. Trois mécanismes fondamentaux qu'il est pourtant crucial de distinguer. Face à un problème complexe, comment choisir la bonne stratégie algorithmique ? Pourquoi ce code trouvé sur le Web ne fonctionne-t-il pas dans votre contexte ? Comment éviter de perdre des heures à cause d'une méthode infructueuse ? Ce livre vous donne les clés pour naviguer avec assurance dans l'univers des algorithmes d'IA. Fini les tâtonnements et les résultats de fortune copiés-collés ! Que vous découvriez le domaine ou que vous souhaitiez affiner votre expertise, vous apprendrez à identifier rapidement quelle approche adopter selon la situation. Cette 5e édition mise à jour est complétée d'un nouveau chapitre sur la génération d'images avec les IA.
Titre L'IA en pratique avec Python - 5e édition
Sous-titre IA classique et générative
Auteur(s) Hugues Bersini, Ken Hasselmann
Collection(s) Blanche
Editeur Eyrolles
Parution 14 janvier 2027
Poids 1 g
EAN13 9782416028267

Hugues Bersini

Hugues Bersini est membre de l’Académie royale de Belgique, enseigne l’informatique et la programmation aux facultés polytechnique et Solvay de l’Université libre de Bruxelles, dont il dirige le Laboratoire d’intelligence artificielle. Il est le co-créateur du nouvel Institut FARI, financé par le plan de relance de la CEE et dédié à la réalisation d’algorithmes pour les biens publics. Auteur de trois cents publications,...

Visuel de Hugues Bersini

Ken Hasselmann

Ken Hasselmann est chercheur à l’École Royale Militaire de Belgique dans l’unité de robotique et systèmes autonomes, où il étudie l’IA appliquée à la robotique collective et au déminage dans le cadre de la défense. Auparavant il a obtenu sa thèse de doctorat à l’Université Libre de Bruxelles au sein de l’Institut de Recherches Interdisciplinaires et de Développements en Intelligence Artificielle (IRIDIA). Il y a étudié...

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